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凤凰数媒产教集团X闽江学院:这类紧缺人才如何培养?

发布时间:2018-12-06 16:19:12 已有: 人阅读

  在闽江学院60周年校庆当天,凤凰数字媒体产业教育集团与闽江学院共建的凤凰数字媒体学院正式挂牌成立。

  凤凰卫视常务执行副总裁、执行董事,凤凰新媒体董事长崔强(左)、闽江学院校长王宗华(右)共同揭牌“凤凰数字媒体学院”

  这个重量级的学院的生日礼物,不仅有双方组织的高大上论坛——“数字媒体产教融合发展论坛”,100余位数字媒体产业界与教育界专家学者、福建省内外高校代表、知名企业代表出席;有产教融合的大联盟——“福建省数字创意产教融合联盟”成立;还有一个意义重大的内容——凤凰数字媒体人才培养标准发布。

  也许你对这个专业还不了解,其实,我们生活幸福感的提高越来越仰赖这个专业的进步:越来越精彩的电影特效,越来越逼真的数字游戏,越来越震撼的广告页面,越来越精美的艺术设计,越来越身临其境的新闻报道,我们身边的这些变化背后,正是这个新兴专业的崛起。可以想见,未来数字媒体激动人心的探索,将彻底颠覆我们的生活。

  但令人担忧的是,这类人才的培养却有诸多不足。一是数量缺口。据统计,仅数字媒体艺术一个专业,我国每年的人才缺口高达15万人。二是质量不高,很多教学体系陈旧跟不上时代。

  凤凰数字媒体产业教育集团董事长王阳认为,应该把全球最有效的教学课程和教育思想引进来,把我们的经验和实践推广出去。并且用最接地气的方式培养和评价同学们,首先是有专业素养,其次是职业素养包括团队合作、时间管理、项目管理、生涯规划的能力,第三是同学们要懂创新与创业。可以在学生时期就培养清晰的职业目标。

  清华大学教授林华表示我们要顺应计算机时代的潮流,定义未来二三十年。他以德国包豪斯学院院长格罗皮乌斯为例说明:“在工业化的时代,他拥抱潮流,学习机器的生产方式,然后我们都知道包豪斯的设计引领了世界100年,影响了无数产品,也影响了我们的生活。”

  中国影视后期产业联盟副秘书长王嘉文则重点从中国文化的角度切入,他指出我们的数字产业发展,从无到有,从有到进步,再到突破性的进步,需要一代一代若干年的积累,他以一位日本动画工作室的同行为例,一位物理学博士研究物体在动画中的漂浮,研究了整整15年!同时他指出要尊重学生的发问权,带着被学生启发的眼光去看待他们。同时,学校不要给学生设定太多条条框框,企业不要计较细微的经济利益,拥有一种“担当生前事,何计后人名”的魄力。

  中国资深少儿电视节目导演、制片人、中国优秀原创动画片制作人、出品人王英认为,校企合作既能解决企业的痛点,又能补足学校的短板,还可以满足学生的需求。他认为学生不应该成为变相的打工者,而是要发挥不怕试错的优势,用全新的思维去创造。

  从左往右依次为: 清华大学教授林华、 中国资深少儿电视节目导演、制片人、中国优秀原创动画片制作人、出品人王英、 中国影视后期产业联盟副秘书长王嘉文

  论坛中一个有趣的细节是,凤凰卫视知名时事评论员郑浩和闽江学院学生共同主持,在讲话中王宗华校长表示:“我们学生要是能够多一些机会和郑浩先生一起主持,那水平也很快上去了。”这样的促进和带动作用,也正是媒体产教融合的初衷。

  凤凰卫视集团与闽江学院共同商定,邀请郑浩先生任凤凰数字媒体学院名誉院长,闽江新闻传播学院副院长刘建萍教授,代表校方向郑浩老师颁发了聘书。

  中国新闻出版研究院数字出版研究所所长王飚表示,目前的数字相关教育存在教学脱节的问题,缺少能在产业和教学环节打通的人才,目前紧缺的包括技术开发运维人才、资本运作人才和版权经纪人才等等。而他眼中数字媒体人才的素养还包括把关意识、技术素养、文化市场的敏锐度、用户思维等等。

  北京诺亦腾科技有限公司教育事业总监杨健的发言更为具体,他认为人才是要跨学科的,既要有创意理念和想法,也要有技术实现手段。比如他认为数字媒体人才应该掌握3D数字艺术与计算机软件工程,掌握软硬件系统,并且熟悉开放流程和设计模式,拥有项目工程开发经验。

  艺术大学原校长谢颙丞带来台北故宫文创和客家人桐花展等文化产业的精彩案例详细讲解,令在场观众掌声连连。他从地区的经验出发,认为在数字媒体文化方面,建立文化数据库非常重要,这是文化产业的“蛋黄”。

  厦门理工学院数字创意与传播学院执行院长郭肖华认为,要对数字媒体人才进行评估,需要在“做中学,赛中练”,同为应用技术型大学的学者,他认为应该多一些实证研究,他指出之前学生们做出的音乐社区项目,借助公共平台实现了很好的传播,另外也有学生作品在北京大学生电影节上获奖,在业界比赛中证明了自己的实力。

  从左往右依次为:艺术大学前校长谢颙丞、厦门理工学院数字创意与传播学院执行院长郭肖华、中国新闻出版研究院数字出版研究所所长王飚、北京诺亦腾科技有限公司教育事业总监杨健

  在主旨演讲和沙龙研讨的过程中,嘉宾和主持人进行了度的分享和互动,随着议题探讨的深入,论坛氛围不断被推向,在场的听众掌声连连,乐在其中。

  本次论坛不仅是数字媒体融合的一个探讨,很多全新的设想也正在变为现实,据悉,闽江学院与凤凰数字媒体产业教育集团共同推动创新型数字文化创意园区的建设。而在论坛上正式成立的““福建省数字创意产教融合联盟”,也将在资源共享、经验交流、赛事推动等方面为福建省数字创意产业的发展带来积极影响。

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